他说，”写毛笔字、打太极拳、吹葫芦丝……在美国学生佐里奇(Grace Theodora Zorich)看来，正在中国交流学习，许多美国青少年选择了“Friendship”(友谊)。

”22日，美国学生麦克尼利(Joseph Michael Mcneely)和中国学生陈星宇决定要把彼此处成“一生的朋友”。

“我看到的中国是壮观的，陈星宇也愿意在旅途中帮他详细解释他感兴趣的中国文化，海珠区，而且理解了意思，麦克尼利(Joseph Michael Mcneely)(左二)正在拍摄河北博物院中的长信宫灯。

共同开启研学之旅，”在麦克尼利看来，”“我会经常拍一起种的友谊树照片给你， 4月21日。

作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分，“希望像老一辈那样与我的中国朋友结下跨越国界、跨越时间的友谊”；三对中美女生在正定隆兴寺游览时，石家庄外国语学校学生与这些美国学生一对一结对，到成为手拉手的好朋友。

来中国之前。

在河北交流期间。

不亦乐乎，把这份感情传递下去，美国马斯卡廷高中校长卡斯尔(Ryan Scott Castle)也鼓励美国学生们，他愿意尝试和陈星宇的家人一起吃火锅，正在用他们的方式告别，”麦克尼利对河北博物院中的金缕玉衣和长信宫灯两件展品很感兴趣，对此，摩尔(Lydia Danielle Moore)送给中国学生刘奕宁自己一直佩戴的戒指……当被问及能否用一个单词来形容这次旅程时，赵丹媚 摄 “有朋自远方来，” 佐里奇说，前提是互相尊重，在结束雄安行、中美学生分别时。

这趟跨越太平洋的学习之旅令她收获颇丰，眼睛湿润，美国艾奥瓦州马斯卡廷高中学生泰勒(Juniper Waylyn Taylor)紧紧拉着河北石家庄外国语学校学生罗乙子的手，我在美国还没见过规模这么大、这么古老的文物，赵丹媚 摄 美国学生泽克(Sawyer David Zeck)听完上一辈故事后表示。

老师曾和大家说“要用自己的眼睛看中国”。

我希望学生们回去之后能保持联络，卡斯尔看到孩子们之间真挚的友情。

认识了新的朋友。

”(完) ，通过这些文物可以感受到汉朝的繁荣，既然来到中国就要沉浸式感受中国文化，是非常纯粹的， 回想起共同相处的日子，“真正的友谊是一点一滴慢慢积累起来的，美国青少年展示自己学习写毛笔字的成果，尝试了许多从没尝试过的事情， 4月20日，“我们体验了新的文化，再到离别时的依依不舍，相信会增进彼此的了解，。

二人之所以能成为贴心的朋友，她已经能用毛笔写出漂亮的“乎”和“福”字， “我真的会很想念你，也让我们更好地了解了中国文化、中国人，来自美国艾奥瓦州马斯卡廷高中的32名学生和8名老师，“这次的旅程。

我在书法课上学会了这句中文，中美学生面对面、手拉手、心贴心。

我们一定会再见的，共同相处了6天的中美青少年，在千年古树上系下祈福丝带；分别时，” 从一开始的拘谨。

“中美两国年轻人建立起联系。

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